Bagikan Berita

Tangerang Selatan, 1 April 2026 – Sekolah Vokasi Universitas Terbuka (UT) menyelenggarakan kegiatan Workshop Penyusunan Pedoman Tracer Study Sekolah Vokasi Universitas Terbuka sebagai upaya strategis dalam meningkatkan kualitas pemantauan lulusan dan relevansi pendidikan vokasi dengan kebutuhan dunia kerja.

Kegiatan ini menghadirkan narasumber ahli, yaitu Dr. Diaz Pranita dari Program Pendidikan Vokasi Universitas Indonesia, yang memberikan pemaparan komprehensif terkait praktik terbaik (best practices) dalam penyusunan tracer study berbasis standar nasional dan internasional.

Workshop ini diikuti oleh jajaran pimpinan, dosen, serta tenaga kependidikan di lingkungan Sekolah Vokasi UT yang terlibat dalam pengelolaan data alumni dan pengembangan sistem penjaminan mutu. Kegiatan berlangsung secara interaktif, dengan sesi diskusi yang membahas berbagai aspek penting, mulai dari perancangan instrumen tracer study, metode pengumpulan data, hingga pemanfaatan hasil tracer study sebagai dasar pengambilan kebijakan akademik.

Dalam sambutannya, perwakilan pimpinan Sekolah Vokasi UT menyampaikan bahwa tracer study merupakan instrumen penting dalam mengukur keberhasilan lulusan di dunia kerja, sekaligus menjadi bahan evaluasi dalam pengembangan kurikulum yang adaptif dan responsif terhadap kebutuhan industri.

Sementara itu, Dr. Diaz Pranita menekankan pentingnya integrasi tracer study dengan sistem informasi yang terkelola secara berkelanjutan. Ia juga menggarisbawahi bahwa tracer study tidak hanya berfungsi sebagai alat pelaporan, tetapi juga sebagai dasar penguatan hubungan antara institusi pendidikan, alumni, dan dunia industri.

Melalui workshop ini, Sekolah Vokasi Universitas Terbuka diharapkan dapat menghasilkan pedoman tracer study yang sistematis, terstandar, dan aplikatif. Pedoman tersebut nantinya akan menjadi acuan dalam pelaksanaan tracer study secara berkelanjutan guna mendukung peningkatan kualitas lulusan serta daya saing institusi di tingkat nasional maupun global.

Kegiatan ini menjadi salah satu langkah konkret Sekolah Vokasi UT dalam mewujudkan pendidikan vokasi yang unggul, adaptif, dan berorientasi pada kebutuhan masa depan dunia kerja.